一、培养目标及规格
（一）培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展，系统掌握工商管理专业知识，熟悉经济管理、企业管理、财务管理和工商管理相关内容，通过应用型人才模式的培养达到工商管理专业本科水平，能适应各项专业管理、综合管理以及科研方面的工商管理工作的高级应用型专门人才。
（二）培养规格
本专业的培养方向及培养要求；
要求学生掌握经济管理、企业管理、财务管理和工商管理的基础知识和现代管理的基本方法与技能。要求学生具有较强英语应用能力、经济分析能力、科学管理能力、社会实践能力。
二、课程设置
本专业教学计划中设有必修课和毕业论文（或毕业设计）。其中必修课包括公共基础课、专业基础课和专业课。
1．公共基础课：现代远程学习概论、毛泽东思想概论、大学英语、计算机基础、应用统计、财务会计、经济学。
2．专业基础课：SQL数据库系统及应用、运筹学、财务管理、市场营销、组织行为学、企业管理。
3．专业课：国际金融、人力资源管理、技术经济学、国际商法、国际贸易实务。
4．毕业论文（或毕业设计）。
三、教学模式与教学媒体
本专业采用开放式教学模式，通过奥鹏远程学习中心和大连理工大学网络教育学院教学管理平台进行教学、答疑、辅导，并辅助一定比例的面授辅导，采取互动的教学方式。
主要教学媒体为：文字教材、IP课件、教学平台、答疑系统。
四、教学管理
五、修业年限与毕业
实行学分制，学生注册后4年内取得的学分均为有效。
本专业按3年业余学习来安排教学计划。本专业最低必修总学分为81学分，含毕业论文（毕业设计）10学分。
取得学历的条件：对完成教学计划规定的所有学分且成绩合格者，颁发大连理工大学本科毕业证书。
取得学位的条件：（1）完成教学计划规定的学分且成绩合格者，已获得大连理工大学颁发的本科毕业证书。
（2）通过大学英语四级考试。
（3）所学的课程平均分达到70分以上。
（4）申请毕业论文（毕业设计）答辩且成绩良好以上。（申请答辩费用另付）
六、教学计划进程表（附后）
七、课程说明
课程考试成绩评定办法：平时成绩（ 20 %）+考试成绩（80 %）=课程最终成绩
所列课程全为必修课程，课程的主要内容如下：
1、 毛泽东思想概论：
本课程4学分，总学时60。
毛泽东思想概论课程主要是进行毛泽东思想基本理论教育，着重对毛泽东思想理论体系中的重大理论问题作了详细的阐述。主要内容包括：毛泽东思想的形成发展及其历史地位、毛泽东思想的基本理论、党的建设学说、社会主义革命的理论、社会主义建设的理论以及坚持和发展毛泽东思想。
2、 大学英语：
本课程8学分，总学时120。
大学英语1——4级词汇、词法解析、英语精读、英语泛读、英语语法、英文写作。
3、 应用统计：
本课程4学分，总学时60。
是一门基础必修课。要求学生在系统地掌握和学习数理统计的基本理论和方法的基础上，具备从事统计工作的能力。主要内容有：概率与分布基础、抽样与抽样估计、回归分析、计算机在统计中的应用。
4、 财务会计：
本课程4学分，总学时60。
全面系统地阐述了财务会计的基本理论、基本方法和基本操作技能，课程主要讨论会计要素的确认、计量、记录和报告的原则、方法和技术；对各类企业共同性的具体会计项目做全面的阐述。具体内容主要有：货币资金、应收项目、短期投资、存贷、固定资产、无形资产、流动负债、长期负债、投入资本、利润分配、收入、费用、利润等的核算和帐务处理以及会计报表的编制和分析。
5、 经济学：
本课程3学分，总学时45。
内容上以西方经济学为主体，着重讲述了微观经济学的相关理论。
重点介绍微观经济学的基本概念、基本原理、研究方法以及政策主张。使学生对微观经济学的基本内容有初步的了解，能运用微经济学原理和方法对经济活动进行初步分析，为学习其他课程奠定基础。
6、 计算机基础：
本课程4学分，总学时60。
通过本课程的教学，使学生掌握计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，并掌握计算机实用软件的使用，为学生使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。主要介绍计算机发展及计算机硬、软件和微机组成、计算机基本操作、计算机网络和网页制作。
7、 SQL数据库系统及应用：
本课程4学分，总学时60。
介绍了数据库系统的原理、方法和发展趋势。内容包括：SQL数据库基础、SQL Server服务器的管理与安全、SQL Query Analyzer 的使用、Transact—SQL 语言基础、SQL Server 数据库管理及使用、SQL Server的视图、使用Transact—SQL语言进行程序设计、数据完整性的设计及实现、存储过程与触发器、SQL Server的数据传输服务、SQL Server与Web的结合。
8、 运筹学：
本课程4学分，总学时60。
从管理学和经济学的角度介绍运筹学的基本知识。包括线性规划基本性质、单纯形法、对偶原理、灵敏度分析、运输模型、决策论、矩阵对策、排队论、存贮论、目标规划。
10、财务管理：
本课程4学分，总学时60。
通过本课程的教学，使学生对财务管理方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，牢固树立财务管理的基本观念。主要包括现代企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法，包括筹资管理，流动资产、固定资产与无形资产管理，金融工具投资、利润管理、财务分析、资本经营财务。
11、市场营销：
本课程4学分，总学时60。
内容包括市场营销观念、市场营销住处与营销环境、消费者购买行为分析、市场与目标市场选择、产品策略、定价策略、分销渠道策略、上销策略、直复营销、网络营销、国际市场营销、企业市场营销管理过程等的内容。
12、组织行为学：
本课程3学分，总学时45。
内容包括个体心理与行为分析、个性差异与管理、激励概述、工作激励理论、激励的综合研究、群体、冲突、领导、组织结构与设计、组织变革与发展、组织文化。
13、企业管理：
本课程3学分，总学时45。
使学生能够掌握企业管理基本知识及现代企业制度、企业机构设置、经营管理方法及决策的方法和步骤。主要内容包括现代企业制度、组织、人员、信息、管理基本知识。
14、国际金融：
本课程4学分，总学时60。
15、人力资源管理：
本课程4学分，总学时60。
课程的主要内容有：职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。
16、技术经济学：
本课程4学分，总学时60。
17、国际商法：
本课程4学分，总学时60。
主要包括国际商事关系的主体及其法律地位、比较合同法、国际货币买卖法、国际产品责任法、比较代理法、商业组织法、比较票据法、法律适用法、国际经济贸易仲裁与国际民事诉讼的基本内容。
18、国际贸易实务：
本课程4学分，总学时60。
主要包括国际贸易的基本概念、国际货物买卖合同的标的、进出口商品的价格、国际贸易运输方式及单据、国际贸易货款支付、国际贸易货物的运输保险、争议的预防与处理、贸易合同的磋商与签订、国际贸易合同的履行。
19、现代远程学习概论：
本课程2学分，总学时30。
《现代远程学习概论》是奥鹏远程教育中心学生必修课。这门课程从理论上和对平台的简单操作上，为后续的各门课程奠定了一个扎实的基础。使学生了解到远程学习的基本特点,树立网络学习自主性和互动性相结合的观念，掌握基本方法和应用技术，为终身学习打下一个坚实的基础。 |
