一、目的与要求
第1条 毕业论文（设计）的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力。要求学生在做毕业论文（设计）的过程中要有意识地从以下几方面培养自己的能力：
1．调查研究、查阅文献资料的能力。
2．方案论证、分析比较的能力。
3．设计、计算、绘图与标准规范的正确选择的能力。
4．本专业常用手段、设备的应用及相关实验数据的获取及分析处理能力。
5．外文阅读能力，计算机应用能力。
6．撰写设计说明书或论文报告的能力。
7．语言表达、思辩能力，阐述观点准确、清楚回答问题的能力。
毕业论文（设计）要按照各专业的教学计划要求进行，并按期完成。
二、工作程序
第2条 毕业论文（设计）资格审查
学生学完本专业教学计划所规定的全部课程（毕业论文除外），并全部获得学分，或学完本专业教学计划所规定的绝大部分课程（毕业论文除外），方能取得做毕业论文（设计）的资格。学院及各学习中心要对应届毕业生进行毕业论文（设计）资格审查。审查合格者，才能参加做毕业论文（设计）。
第3条 确定题目及指导教师
原则上，学生在自己所从事的工作或所承担的项目中自选或自拟毕业论文（设计）的题目。每位学生选定一个题目。鼓励学生结合工作实际选题，但其选题必须与所学专业有关，并有一定的深度和份量。各学习中心要及时填报学生的毕业论文（设计）题目、指导教师及安排情况统计表,并报学院教学部备案。
要按要求填写毕业论文（设计）任务书，报经指导教师、学习中心、学院教学部审核后，及时下达给学生。
第4条 毕业论文（设计）动员
毕业论文（设计）开始前，各学习中心要通过会议或网络进行毕业论文（设计）动员，组织师生学习本条例，明确职责及要求。安排必要的毕业论文（设计）指导培训或毕业论文（设计）专题讲座。
第5条 毕业论文（设计）检查
毕业论文（设计）进行过程中，各学习中心按要求进行前、中、后三阶段检查。学院不定期组织抽查。
1．前期：检查课题进行的必要条件是否具备，安排是否合理，任务书是否明确以及指导教师的落实情况。
2．中期：着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业论文（设计）工作中存在的困难和问题，并采取必要、有效的措施解决存在问题。
3．后期：检查学生的毕业论文（设计）完成情况及申请毕业论文（设计）答辩的学生的答辩前准备情况。
第6条 组织答辩及评定成绩
毕业论文（设计）答辩及成绩评定是毕业论文（设计）工作的最后一个环节。组织答辩及评定成绩的具体事宜详见第11～17条。
第7条 总结及资料保存
毕业论文（设计）成绩评定结束后，毕业论文或毕业设计说明书（文本及电子文档）及图纸、毕业论文（设计）任务书等全部资料上交，由学院教学部安排专人统一保存。毕业论文（设计）的电子文档直接发至epaper@dlut.edu.cn 。
三、毕业论文写作要求
第8条 毕业论文的文体
1．学生可撰写“工作研究型”或“技术开发型”的毕业论文，即运用学习过的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人从事的技术或管理工作中的实际问题等，侧重于理论应用或技术开发与应用。
2．如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣和研究条件，所选题目确有价值，或本人正在从事某项课题研究，则可撰写“学术研究型”的毕业论文，即对有一定价值的研究课题进行有一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等，侧重于学术研究或理论探讨。
3．不论哪一类型的毕业论文，原则上都应归属于学术论文的范畴之内。毕业论文应该做到有理论、有根据、有见解、有结论，是将材料经过科学的、逻辑的加工,形成有论点的论文,切不可将毕业论文写成“调查报告型”、“试验报告型”、“工作总结型”等主要反映实际工作，而缺乏作者思想观点和论理深度，与所学专业知识又缺乏有机联系的一般报告材料。
第9条 毕业论文的文风
1．态度严肃。选题应有一定理论价值与应用价值，不可过于肤浅，不可完全从个人兴趣出发。论文或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时,必须指明文献或资料的出处,即在文中引用处的句末右上角以方括号上标形式注明所引用的文献或资料的序号,而该文献或资料按序号列入论文后面的参考文献或资料中。
2．思维严谨。立论应稳妥正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应讲究逻辑。
3．语言朴实。学术论文一般以第三人称撰写，毕业论文亦应如此。注意学习使用科研论文特有的科学语言，行文应简练，语句应朴实，不可过于繁琐，不可使用夸张虚饰、感情色彩浓重的文学语言，不可使用过分直白和庸俗的市井语言。
4．表达规范。论文的格式必须符合科技写作规范；论文中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，都必须符合国家有关部门规定的标准或规范要求。
第10条 毕业论文的写作规格
1．毕业论文（或设计说明书）应独立装订成册，其内容一般包括：
1）封面（毕业论文题目、学生姓名、指导教师姓名等）
2）内容摘要
3）论文目录（含页码）
4）引言
5）正文（论文正文或设计说明书及图纸等）
6）列出参考文献或资料
7）附录或后记
2．毕业论文（或毕业设计说明书）的封面，应采用学院统一规定的毕业论文（设计）封面规范样式。论文应选用与论文封面规格相同的纸张（B5）打印。
3．内容摘要是毕业论文（设计）的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。包括：课题来源，主要设计，实验方法，本人主要完成的成果。要求不少于200个汉字，并译成英文。
4．引言，或称前言，主要阐述立题的背景与问题的提出。诸如本课题所及的国内外现状、理论依据、研究的意义，并点出自己要研究的主题等。
5．毕业论文（或毕业设计说明书）的正文是论文的主要部分，可根据需要下列几个分标题或小标题，一般在最后应有结论。其正文字数应1万字左右。
6．参考文献或资料，在毕业论文或设计说明书中被引用过的文献或资料才可作为参考文献或资料列出。如是图书，则按文献序号、作者姓名、书名、出版社、出版时间的顺序列出；如是文章，则按文献序号、作者、文章题目、期刊名、年份、刊号的顺序列出。所引用的参考文献或资料，一般应为公开出版物，考虑毕业论文的具体情况，也可引用正式的会议资料、论文等。
7．毕业论文（设计）必须提供电子文档和打印稿（自行装订成册）。
四、毕业论文（设计）答辩及成绩评定
第11条 毕业论文（设计）答辩及成绩评定工作在学院统一领导下进行。学院成立“本科毕业论文（设计）答辩及成绩评定委员会”，简称“毕业答辩委员会”，下设若干答辩小组。
第12条 毕业论文（设计）成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等。
第13条 学生本人拟争取毕业论文成绩为“良好”以上（含“良好”）者，必须按规定时间提前提出毕业论文（设计）答辩的申请，经核准后按规定的时间到网络教育学院接受毕业答辩小组的答辩并按上述五等级评定成绩；其他学生不予答辩，由指导教师(或毕业答辩小组)审阅论文（设计）后按“中等”、“及格”、“不及格”三等级直接评定成绩。
申请答辩的学生如果不能按规定的时间、地点接受由答辩小组具体组织的毕业论文（设计）答辩，则视为自行取消答辩申请，即按不参加答辩处理。
第14条 毕业论文（设计）成绩报经毕业论文（设计）答辩及成绩评定委员会审定后，报送学院教学部核准并登录。
第15条 毕业论文（设计）成绩的评定以中等为基本定位，即基本合乎一般要求者可以评定为中等。在某些方面确有价值或有一定的突破或创见，回答与解决了较为重要的理论或实际问题，确有一定的学术价值或应用价值方可视情况评定为良好或优秀。评定成绩有困难或有争议时，应报请学院毕业答辩委员会审定。如有不负责任，评分不公或乱打高分等情况，一经发现，学院毕业答辩委员会有权重审，并及时予以纠正，同时学院将按有关规定追究当事人的责任。
第16条 学生在学完本专业教学计划所规定的全部课程，并全部获得学分的基础上，毕业论文（设计）成绩及格以上者，准予毕业，发给毕业证书。申请学士学位者，毕业论文成绩应在“良好”以上（含良好）。毕业论文成绩不及格者，允许在一年内补写，经补写成绩及格及以上者，准予毕业，发给毕业证书，但无申请学士学位资格。
第17条 毕业论文（设计）必须独立完成。如有抄袭、代写等作弊行为，一经发现，所写毕业论文无效并不准补写。正在撰写者，取消毕业论文写作资格；已评定成绩者，取消成绩；已准予毕业者，追回毕业证书；已授予学位者，追回学位证书。 |
